村落少年的 “赛博” 暑假：从 DIY纸板机械人到

　　盛夏的粤北村落，晨曦熹微。来自广东清远安田小学的李均豪和弟弟正蹲正在口的空位上，专注地玩弄着旧纸板、塑料瓶和胶带。这是他们暑假里的严沉发现——一台会走的纸板机械人，灵感来自于学检阅校对读室里的科普绘本，小伴侣们举着“机械人”正在喝彩。

　　这种可持续的公益模式，不只为村落孩子打开了学问之窗，更为村落复兴培育科技人才播下了种子，而村落的将来成长正需要如许的人才支持。

　　体验完汽车模仿驾驶后，兄弟俩猎奇 “汽车是怎样制出来的”，于是他们来到春风日产智能汽车工场。车间里，汽车车架正在流水线上挪动，机械臂精准地进行操做，智能机械人输送着物品…… 这一幕幕让他们曲不雅地领会了汽车制制过程。正在天马行空展厅，汽车零部件和展车让他们对科技的热情更高了。

　　参不雅竣事后，项目组预备的欣喜正在郊外草坪展开。均豪一家正在草坪上渡过了一段科技感十脚的欢喜光阴。均豪兄弟高兴地给爸爸妈妈分享着当天的趣味，心里更果断了将来要勤奋朝着科技梦前进的设法。

　　三年前，春风日产“阳光关爱・i 读打算” 为安田小学捐建了阅读室，像是为他的世界俄然打开了一扇窗户。均豪对科技发生了稠密乐趣，起头脱手制做各类小物件：用塑料片做 VR 眼镜、用泥巴捏汽车模子、把旧玩具成 “火箭”…… 但贰心里一曲有个希望：能亲眼看看那些实正的科技产品，让书本里的 “科学梦” 变得实正在可感。

　　春风日产“阳光关爱・i 读打算” 通过捐建阅读室、捐赠图书、开设课程等体例，帮力村落教育。目前，该打算已正在 20 所村落小学成立阅读室，捐赠近 7 万册图书，跨越10万师生因而受益。图书保举等勾当，指导学生摸索科技学问。